به گزارش اقتصاد دوم؛ فرهودی با اشاره به ضرورت جبران کمبود فضاهای آموزشی در تبریز اظهار کرد: توسعه فضاهای آموزشی و ایجاد محیط‌های استاندارد و ایمن برای دانش‌آموزان، یکی از اولویت‌های اصلی مجموعه نوسازی مدارس استان است و در این راستا اجرای پروژه‌های آموزشی در مناطق مختلف شهرستان با جدیت دنبال می‌شود.
وی افزود: اجرای این پروژه‌ها با هدف کاهش کمبود فضاهای آموزشی، پاسخگویی به نیازهای موجود و ایجاد زیرساخت‌های مناسب برای جمعیت دانش‌آموزی تبریز انجام می‌شود و بهره‌برداری از آنها می‌تواند گام مؤثری در ارتقای سرانه آموزشی شهرستان باشد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی ادامه داد: نهضت توسعه عدالت آموزشی با تکیه بر همکاری دولت، خیرین، صنایع، دستگاه‌های اجرایی و مشارکت مردم شکل گرفته و امروز شاهد همراهی گسترده بخش‌های مختلف برای توسعه فضاهای آموزشی هستیم.
فرهودی با تأکید بر اهمیت مشارکت خیرین و مردم در ساخت و تجهیز مدارس گفت: رفع کامل کمبودهای آموزشی نیازمند استمرار این مشارکت‌هاست و هر پروژه آموزشی، سرمایه‌ای ماندگار برای آینده دانش‌آموزان و توسعه منطقه محسوب می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: تلاش می‌کنیم با تکمیل پروژه‌های در حال اجرا و آغاز طرح‌های جدید، زمینه دسترسی عادلانه دانش‌آموزان تبریز به فضاهای آموزشی استاندارد و ایمن فراهم شود.
